【小科镜头看双创9】解读娃哈哈营销模式

【把双创教育延展到企业中去。经管学部依据专业特色，依托商科背景，通过商务实验班课堂将大学生创客、资金、资源、市场、创业导师等各种资源有效地组织起来，提供创新创业“教学类”的一站式服务，即提供指导学生项目挖掘、项目运营过程辅导、项目引资推动、孵化基础支持、企业管理文化建设、典型案例专题分享、学生活动服务等全方位支持，优化人才培养学科专业布局，完善“商科平台”宽口径人才培养机制，打通相近专业在基础课程阶段相互独立的壁垒，真正地服务好大学生双创教育，推动学生成为双创教育中最活跃的细胞。】

2017年3月23日下午2:30，经管学部商务实验班每周例行内训课准时开课，本周为大家上课的老师，时任娃哈哈集团成都公司的拓展部经理邹紫娟。

众所周知，食品饮料巨头娃哈哈在营销历史上留下过一个又一个的经典案例，从而奠定了行业龙头地位。企业能否长久的存活，营销成功与否带来的经济效益是尤为重要的。正如邹老师PPT开篇对营销的概念的解释：营销是关于企业如何发现、创造和交付价值以满足一定目标市场的需求，同时获取利润的学科。营销并不一是简单的“销售”。

为了让同学们更好的理解营销的知识，邹老师给大家准备了很多的案例，从同学们没有听说过的1988年的“娃哈哈儿童营养液”、1998年的“非常可乐”，到大家耳熟能详的“娃哈哈矿泉水”“娃哈哈爽歪歪”，以及80后怀旧饮品“AD钙奶”，每一个产品畅销的背后都是一段营销传奇。

现代社会，不仅是物质产品需要营销，甚至每个“人”都可以作为营销的主体，营销的学问无处不在。通过这堂课的学习，同学们了解到，好的营销需要好的产品作为依托，那么对于未来将要接受社会检验的同学们，如何在学校“包装“和完善自我，也是值得大家思考的问题！